....
«В гостях у сказки …»
Ответственные : Бирковская МА, Чеменева ОА, Надворная ОВ
Цель:
Знать и называть русские народные сказки, узнавать героев, характеризовать их; раскрыть удивительный мир сказок.
Воспитывать такие качества как взаимовыручка, товарищество, дружелюбие, честность в игре, справедливость; способствовать налаживанию межличностных отношений между детьми группы.
Вызвать положительный эмоциональный отклик, желание принимать участие в командных соревновательных играх развивающего характера.
Ход развлечения:
Звучит песня «Приходите в гости к нам ». ---- мелодия 1 ( Приходите в гости к нам )
Дети сидят полукругом. Вход ведущих.
- Мы сегодня собрались, чтобы побывать в гостях у сказки.
Приглашаем вас отправиться «По дорогам сказок».
Сказки читали нам мамы и бабушки, когда мы были маленькими, сказки учат добру, взаимовыручке, дружбе.
А. С. Пушкин говорил:
«Сказка—ложь, да в ней намек,
добрым молодцам урок!».
– Итак, начнем!
Конкурс 1. “Хорошо ли ты знаешь сказки”
Презентация на тему: «Угадай – ка из какой сказки?»
(Готовятся дети КПП и мини-центр, 1б кл)
И так к вашему вниманию сказка «Теремок» в исполнении детей КПП и мини-центра, 1б кл
Конкурс 2. “Угадай-ка”
- Какую песенку пел Колобок?
- Что пела коза своим козлятам?
- Что говорила Машенька медведю, сидя в коробе?
- Что приговаривала, курочка Ряба деду и бабе?
- Какими словами помогал себе волк ловить рыбу на хвост?
- Что спрашивали звери в сказке “Теремок” прежде чем войти туда?
- Какие слова произносил Емеля, чтобы все делалось само?
Готовятся дети …1А …………
Показ сказки 1А « Бауырсақ ертегесі»
Конкурс 3. “Телеграмма”
– Ребята, у меня в руках телеграммы, вам надо узнать, кто их прислал нам.
- “Спасите, нас съел серый волк” (
- козлята
- )
- “ Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко” (
- мышка
- )
- “Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби” (
- волк
- )
- “Помогите, наш дом сломан, но сами целы” (
- звери
- )
- “Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома” (
- Маша
- )
- “Помогите, мой брат превратился в козленочка” (
- Алёнушка
- )
- “Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал мой стул” (
- медвежонок
- )
Готовятся дети ………..
Показ сказки……. 3-4 б «Умный мальчик»
Конкурс 4. «Исправь ошибку»
— В сундуке много лет хранились сказки, но от времени названия некоторых сказок стало трудно прочитать. Исправьте меня, если я ошибусь.
- « Царевна — индюшка».
- «По-собачьему велению».
- «Сивка- будка».
- «Иван-царевич и зелёный змей».
- «Сестрица Алёнушка и братец Никитушка».
- «Петушок— золотой пастушок».
- «У смеха глаза велики».
- «Лапша из топора».
Готовятся дети …
Показ сказки…….
Конкурс 5. "Разрезные картинки"
- « Ребята, тут мой любимый котик повеселился, раскидал все картинки по сказкам, не знала, что и делать буду, вот вы мне и поможете ». Зрители собирают сказки.
( Алдар Косе и жадный бай, Бауырсак, Волк и семеро козлят, Теремок, Репка, Ер-Тостик и Айдахар)
Готовятся дети ………..
Показ сказки…….
СТИХИ ДЕТЯМ (не участвующим в постановке)
