Отношение кпрофессиям у человека формируется в ходе социализации
личности, активизирующейся примерно с 2,5-3 лет. Как раз в этом возрасте
ребенок начинает посещать детский сад, где впервые узнает о разных видах
деятельности.
Цель:
Обобщать и активизировать знания детей о труде, профессиях.
Формирование активной позиции родителей в организации взаимодействия семьи и организации образования на основе единой педагогической позиции, внедрения новых форм сотрудничества родителей и педагогов.
Задачи:
знакомства воспитанников с профессиями – подготовка к осознанному самоопределению, дальнейшему самостоятельному планированию, анализу и реализации своего трудового пути.